|
Mijn liefje, wat doe je ?    6+  10-40
(my dear, what are you doing ?)
Kring. 1 persoon begint met een pantomime uitbeelding. De volgende in de cirkel vraagt 'mijn liefje, wat doe jij nou ?', waarop deze antwoord 'ik melk een koe'. De gene die dit vroeg moet nu de koe gaan melken (ja, het is dus een beetje gek). Als de tweede nu een koe melkt, vraagt de derde weer; "wat doe JIJ nou ?????"
(ik rijd op een fiets, sta op mijn hoofd, krijg een kind) leukst in een creatieve groep.
Virtueel kleien 6+ 5-30
Een persoon heeft een kluit klei in zijn handen. Pantomime-klei natuurlijk. Hij boetseert nu iets ervan, zonder te zeggen wat het is. Als hij klaar is geeft hij het voorwerp door aan de tweede, die daarop doorkneedt of iets heel anders maakt.
Levende Machine 8+ 10-20
1 Persoon begint een ritmische beweging te maken en telkens te herhalen, alsof hij een stukje van een machine is. De anderen sluiten hier 1 voor 1 op aan (er moet wel een logisch verband met de bestaande beweging zijn) en na een tijdje heb je een Grote Levende Machine ! Als iedereen een geluidje erbij maakt is het helemaal leuk !
Ballon/blaasbalg 5+ 4-12
Iedereen is een ballon. Aan het begin nog leeg, dus slap op de grond o.i.d.. 1 iemand is de blaasbalg, en blaast de anderen steeds groter en groter op. Zijn ze eenmaal vol dan kunnen ze of als een ballon leeglopen (dus zo fladderend door de lucht) of iemand prikt met een mime-speld en ze knallen uit elkaar.
Regenritueel 6+ 5-12
Zit in een kring, ogen dicht. De leidende persoon, sjamaan of medicijnmens, begint zachtjes regen te imiteren. Heel zachtjes, de pinken op de knieën. De linkerbuur gaat dat nadoen, en verder tot iedereen zachtjes regent. Langzaam maar zeker gaat het harder, tot een kletterende stortbui. Dan wordt de regen weer zachter en hopelijk is aan het eind de regen buiten ook afgelopen.
Inspringtoneel 6+ 10-30
Er is een verhaal voorbereid zoals het voorbeeld hieronder. 1 van de spelers leest een alinea voor, de anderen moeten het zo goed mogelijk uitbeelden. Wissel na een alinea van voorlezer.
Idee: bij een aarzelend publiek kun je kaartjes uitdelen met ‘zon’, ‘havik’ en de andere onderwerpen die uitgebeeld moeten worden. Dit kan ook weer ten koste gaan van de spontaniteit !
Verhaaltje voor Inspringtoneel:
Het is een mooie, donkere morgen in de Rottige Meenthe. De zon komt op als een rode bol. Een eerste havik vliegt voorbij. Een konijntje duikt snel weg. De havik slaat, maar slaat mis.
Kikkers springen over het veld, ze vangen vliegjes met hun lange tong. Oei ! Statig stappend komt daar de ooievaar. Z’n ogen priemend naar de grond. Plotseling pikkend naar een dikke kikker. Helaas voor de kikker. Ze spartelt wild om tussen de snavel uit te komen.
IVN-ers hooien zich in het zweet in het veld. Pauze !! Lekker lui acherover in het hooi genieten van een bakje thee/koffie.
Het is avond. De vrijwilligers zijn vertrokken, de schemering valt. De eerste vleermuizen fladderen voorbij. Een nachtvlinder strijkt neer op een blad. Het einde van een mooie dag.
(je begrijpt dat dit verhaal is aangepast aan een IVN-vrijwilligerskamp in de Rottige Meenthe, neem het dus niet zomaar over maar pas het aan !(dankjewel Sander))
Een beeld van 6 6+ 5-20
Je hebt een bongo o.i.d, waar je op trommelt. De mensen lopen in het tempo van de trommel rond. Je kan het tempo zo af en toe rustig maken of juist flink opzwepen.
Af en toe roep je ‘ik wil een beeld van 6 personen’ (of 2,3, etc), waarop de deelnemers samen een beeld vormen. Je kunt ook een opdracht geven, bv een brug vormen, een dier enz.
Hilarisch.
|
(XS teller)